Zu Vorträgen und Fortbildungsseminaren mit den Themenschwerpunkten
stehe ich gerne zur Verfügung.
Ich freue mich auf Ihre Anfrage!
Das Leben stellt uns vor Anforderungen. Auch solche, die zu schwer erscheinen.
Schon Kinder können davon betroffen sein. Doch wie kommt es, dass manche durch die Probleme ihres Lebens Schaden nehmen, während andere unbeschadet daraus hervorgehen oder sogar gestärkt?
Was können Eltern oder Betreuungspersonen beitragen, damit dies geschieht?
Ich möchte Sie einladen, im Rahmen eines Abends kennen zu lernen, welche Faktoren eine gute kindliche Entwicklung unterstützen und was Sie dazu beitragen können. Trotz schwieriger Lebensumstände.
Kinder zeigen uns durch ihr Verhalten, was gerade in ihnen vorgeht. Doch oft fällt es uns schwer, ihre Signale zu verstehen und entsprechend auf sie einzugehen. Aufgrund vielfältiger Anforderungen fehlt die Zeit dazu. Andere Verhaltensweisen wirken in erster Linie wie eine Störung und erfordern pädagogisches Handeln im Gruppenalltag.
Kinder, die sich zurückziehen, erscheinen vielleicht pflegeleicht und fallen erst auf, wenn massive Verhaltensauffälligkeiten dazukommen.
Durch Informationen zur Entstehung und Ausprägung von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, möchte ich Ihnen helfen, diese Kinder besser zu verstehen. Gemeinsam möchte ich mit Ihnen erarbeiten, wie Sie die Kinder im Rahmen ihres Gruppenalltags unterstützen können.
Das Familienbrett ist eine sehr hilfreiche Möglichkeit, Familienkonstellationen aus Vergangenheit und Gegenwart darzustellen. Die gewonnene Erkenntnis lässt sich nutzbar machen, um konstruktive Möglichkeiten für Gegenwart und Zukunft zu entwickeln.
Ich möchte Sie einladen, sich im Rahmen eines Fortbildungstages näher mit dem Potential des Familienbretts zu beschäftigen. Für Ihre Arbeit mit Einzelpersonen, Familien und mit anderen sozialen Gruppen.
Neben einer Einführung zur Entstehung und zur Arbeitsweise mit dem Familienbrett gibt es Möglichkeiten der Fallsupervision.
In der Kindertagesstätte finden Kinder bis zur Einschulung für viele Stunden pro Woche einen Lebensort. Ergänzend zur Prägung in der Familie erleben sie Zuwendung durch ihre Erziehungspersonen und soziale Einbindung zu anderen Kindern. Hier werden wichtige Grundlagen zur Entwicklung gelegt.
„Gutmensch“ wurde zum Unwort des Jahres 2015. Was brauchen Menschen, die sich in beruflichem und ehrenamtlichem Tun für andere einsetzen?
In diesem Seminar haben sie die Möglichkeit, ganz konkret für sich zu entdecken, wie sie ihre eigenen Bedürfnisse erkennen und erfüllen können.
Elterngespräche sind ein wichtiger Bestandteil im Aufgabengebiet einer Kindertageseinrichtung. Wenn sie gelingen, ist ihr Nutzen groß.
Das gilt umso mehr, wenn die Eltern selbst zu Personengruppen mit besonderen Schwierigkeiten gehören.
Wie kann ein Elterngespräch gut und zielführend geführt werden, wenn
Vielleicht gibt es auch bereits Konfliktfelder, die auf eine der genannten Besonderheiten zurück zu führen sind.
Immer wieder gibt es Gesprächsbedarf zwischen Mitarbeiterinnen in der Kita und den Eltern der betreuten Kinder:
In all diesen Situationen ist das Fachwissen und Einfühlungsvermögen der Erzieherinnen gefragt. Besonders auch dann, wenn die Beziehung zwischen Erzieherin und Eltern bereits belastet erscheint.
Dieser Fortbildungstag soll Ihnen helfen, schwierige Elterngespräche inhaltlich und hinsichtlich der Rahmenbedingungen gut vorzubereiten, so dass Sie sicher in ein gutes Gespräch gehen können.
Die Lebenssituation von Kindern bei denen ein Elternteil psychisch erkrankt ist, stellt diese vor besondere Herausforderungen.
Wie können die Mitarbeiterinnen der Kita das erkennen und hilfreich handeln?
Welche Unterstützung können sie den Kindern in der Einrichtung und im persönlichen Kontakt geben?
Was sollten sie für den Umgang mit dem erkrankten ebenso wie mit dem nicht erkrankten Elternteil wissen?
„Wie ich Dir so auch Mir“
Ein Präventionskurs zur Steigerung der Gesundheit und Verringerung von Belastungen und Stress.
Belastungen und Stress gehört für viele Menschen zum Alltag dazu. Im familiären und beruflichen Umfeld werden viele Anforderungen an uns gestellt. Weniger als das Optimum ist nicht genug. Diese Erwartungshaltung, ob von außen oder von uns selbst an uns gestellt, führt zu Überforderung und damit zu Stress.
Im Präventionskurs „Befreit durch den Alltag, weniger Stress,mehr Leben!“ möchte ich Sie dabei unterstützen, Ihre psychische Gesundheit zu fördern und Ihnen im Rahmen eines Kompaktkurses zu mehr positiver Lebenszeit zu verhelfen.
Der Kurs ist von der zentralen Prüfstelle für Prävention zertifiziert. Ein Teil der Kursgebühren wird von Ihrer Krankenkasse übernommen.
Wie können Mitarbeiterinnen im Gruppenalltag mit den Anforderungen umgehen, die Kinder mit herausfordernden Verhaltensweisen und Bedürfnissen an sie stellen?
Im Rahmen der Fortbildung werden grundlegende Informationen zu häufig erlebten Verhaltensauffälligkeiten in einer Kindertagesstätte vermittelt.
Welches pädagogische Vorgehen ist innerhalb der Gruppenbedingungen sinnvoll und möglich?
Welche ergänzenden Maßnahmen können hilfreich sein?
Trotzphase, Widerstand und Geschwisterrivalität. Stressphasen in der Erziehung. Was steckt dahinter? Was kann ich tun? Für mich selbst und für mein Kind?
Auf der Grundlage eines einführenden Vortrags möchte ich mit Ihnen ins Gespräch kommen. Damit Sie konstruktive Ideen und Lösungen finden, in den Herausforderungen ihres Erziehungsalltags.
Wie kann ich meine Bedürfnisse wahrnehmen und für mich sorgen, damit ich nicht ausbrenne in meinem Engagement?
Ein Seminar, dass Ihnen hilft innezuhalten, eine Zäsur zu setzen und mit den eigenen Kräften zu haushalten.
Neben einer Einführung in die Zusammenhänge von Leistungsfähigkeit und persönlichen Faktoren, die diese verstärken oder mindern können, möchte ich Sie einladen, Ihre eigene Balance zu finden, zwischen den Anforderungen des Alltags und der Sorge für die eigenen Bedürfnisse.
Denn nur wer für sich selbst sorgt, kann auch für andere da sein.
Systemisch orientierte Begleitung zeichnet sich durch eine empathische, wertschätzende Haltung aus. Sie nimmt den Menschen in seiner Individualität und seinen persönlichen Ressourcen wahr. Dadurch hat sie sich als gute Möglichkeit erwiesen, um ihn in seinem persönlichen Erleben und seiner sozialen Einbindung zu helfen.
Doch was ist mit den Begleitenden, die für andere im Einsatz sind? Vielleicht bis an den Rand der eigenen Belastbarkeit?
Neben einer Einführung in die Möglichkeiten der systemischen Sichtweise, soll es im zweiten Teil des Tages um ihre eigenen Bedürfnisse als Begleiter gehen. Wie können sie diese ganz konkret erkennen und erfüllen.
Sie begleiten Menschen
Oft sind es Seelsorger, Freunde oder andere Vertrauenspersonen, denen wir uns anvertrauen.
Systemische Beratung ist hier hilfreich, da sie den Kontext der Beteiligten einbezieht.
Im Rahmen eines Tagesseminars möchte ich Ihnen die Grundlagen dieser Beratungsform vermitteln und Möglichkeiten, sie für ihren Bedarf zu nutzen.
Ein Seminarangebot für Menschen, die in ihrem persönlichen Umfeld in Beratung und Seelsorge tätig sind.